План
работы методического объединения учителей иностранных языков
МБОУ
«Большесосновская средняя общеобразовательная школа»
Большесосновского
муниципального района Пермского края на 2019/20 уч.г.
Цели
и задачи:
1)
повышение качества образования по
предмету;
2)
повышение качества урока иностранного
языка;
3)
работа с одаренными детьми
4)
повышение уровня ИКК и методической
подготовки учителей иностранных языков.
Методическая
тема МО: Формирование лексико-грамматических навыков на
уроках иностранного языка
Состав
МО:
Бурдина О.А., Гладких Ю.И.,, Залазаева Т.И., Сальникова Е.Г., Силукова Н.А.,
Прохира Е.А.
|
Мероприятия |
Цели |
Планируемый
результат |
Сроки |
|
Планирование на год.
Составление планов самообразования учителей. Работа
с рабочими программами, КТП, пояснительными записками и ПП |
Совершенствование
умений планирования с учетом особенностей школьников |
Разработка
тематического планирования, соответствующего особенностям групп |
Август-сентябрь |
|
Школьная
олимпиада по иностранному языку для 3-11 классов |
Выявление
детей с более высоким уровнем иноязычной коммуникативной компетенции,
одаренных школьников |
Создание
базы данных одаренных школьников и детей с высоким уровнем ИКК |
25
сентября 2019 |
|
Неделя
ИЯ «Приходит
Рождество» 2-11
классы конкурс «Spelling Bee» по параллелям и языкам |
Повысить
уровень мотивации к изучаемому предмету, выявить детей, имеющих повышенный
интерес к ИЯ, создание благоприятных условий для развития одаренных детей |
Успешное
участие в конкурсах, выявление группы детей, демонстрирующих высокий уровень
ИКК, повышение мотивации к изучаемому предмету |
02.12.2019-06.12.2019 |
|
Работа
над темами самообразования с последующей защитой в конце учебного года |
Повышение
качества урока ИЯ; Повышение
уровня ИКК учащихся; Повышение
профессиональной подготовки учителей |
Создание
благоприятных условий для формирования ИКК высокого уровня |
В
течение года; защита - май |
|
Взаимопосещение
уроков с последующим анализом и коррекцией планов |
Повышение
качества урока ИЯ |
Создание
благоприятных условий для формирования ИКК высокого уровня |
В
течение года |
|
Олимпиада
по ИЯ муниципальный уровень |
Повысить
уровень мотивации к изучаемому предмету, выявить детей, имеющих повышенный
интерес к ИЯ |
Успешное
участие в конкурсах, выявление группы детей, демонстрирующих высокий уровень
ИКК, повышение мотивации к изучаемому предмету |
Ноябрь
-декабрь |
|
ЗОЖ
на уроке иностранного языка. Неделя уроков на открытом воздухе. |
Создание
благоприятных условий для формировании представлений учащихся о ЗОЖ,
разработка уроков ИЯ проводимых на открытом воздухе |
Создание
банка идей уроков ИЯ на открытом воздухе |
Апрель-май |
|
Работа
с детьми по организации научно-исследовательских работ на ИЯ |
Способствовать
повышению мотивации к ИЯ, исследовательской деятельности, Создание
благоприятных условий для реализации своих способностей |
Выступление
на НОУ с темами исследований |
В
течение года |
|
Работа с одаренными детьми |
Способствовать
повышению мотивации к ИЯ, Создание благоприятных условий для реализации своих
способностей
|
Участие
в языковых конкурсах и олимпиадах |
Еженедельно |
|
Работа
с детьми, испытывающими затруднения при изучении ИЯ 1)
индивидуальные занятия учителей с учащимися |
Повысить
уровень мотивации к изучаемому предмету, создать благоприятные условия для
преодоления трудностей при изучении ИЯ; повышение качества образования по
предмету |
Повышение
уровня мотивации к изучаемому предмету, повышение уровня ИКК |
В
течение года |
|
Анализ работы за 2019/20 уч.г.
Перспективы развития на 2020/21 уч.г. |
Результативность
работы РМО за 2019/20 учебный год,
постановка задач и планирование
работы на 2020/21 учебный год.
|
Отчет о проделанной работе,
предварительный план на 2019/20 уч.г. |
Май
|
